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幸运飞艇中核心教师的“课堂生活”——玩“在线工具”进入学生“心灵”

来源:weixinqunhome.com   时间:2020-07-06 07:32:34  标签: 曹进 西北师范大学 资料图 曹爸 教学对象

图为西北师范大学外国语学院院长曹金的设备。(数据地图)照片由西北师范大学提供 西北师范大学外语学院院长曹金教授的通识课程《语言、交际与生活》被西北师范大学的学生们称为“最具吸引力的网络课程”。

图为曹进给同学们上课。(资料图)西北师范大学供图 图为曹金给学生上课。(数据地图)照片由西北师范大学提供 这是一个既优雅又粗俗的班级。从生活中的琐事,有“黄金句子”和“粗俗句子”,著名的谚语和网络语言。虽然在特殊时期它是在“云”上,但曹金把他生活中的思想和感情放进去,让“语言、交流+生活、社会、文化……”在线上输入学生的“心”。

图为曹进给同学们上课。(资料图)西北师范大学供图 图为曹金给学生上课。(数据地图)照片由西北师范大学提供 私下里,学生们喜欢称曹金教授为“曹爸爸”,因为他们总能从他身上汲取“力量”。

为了给学生上好的网络课,60后学生曹金学习了网络课程软件,包括“雨教室”、企业微信、腾讯会议、ZOOM、MOODLE、微信、课堂学校。为了满足学生的需求,许多软件在课堂上投入了战斗。

图为曹进和同学们交流。(资料图)西北师范大学供图 图为曹金和他的同学交流。(数据地图)照片由西北师范大学提供 “上三节课并不难。给老师示范很难。上线后,我应该怎么走?”曹金说:“人有脸,但树有皮。”他自己“丢不起”这个人,只能“啃”。为了找到所有可用的“在线工具”,这位“60岁后的硬汉”熬了三夜,他的爱人,也是一名教师,抱怨他“冒着生命危险”。

"找出技术问题,才能保证网络教学的顺利开展."曹金放下悬着的心,开始设计自己的在线课程,如《大学生就业指导》、《现代语言技术理论与实践》、《语言、交流与生活》。

图为曹进研究线上教学。(资料图)西北师范大学供图 图为曹金在网上学习教学。(数据地图)照片由西北师范大学提供 ”在曹的课上,同学们都有很强的参与意识。老师和学生一直在互动,而不是听和说。”西北师范大学马克思主义学院的学生吴有芬的父亲也是一名教师,他多次听了曹金的讲座,并为自己的孩子能遇到这样的老师而感到欣慰。

"家长可以和学生一起上课,这让我很受鼓舞。"曹金说。开展“网络教学”不仅是“课堂革命”背景下利用现代信息技术和网络资源保证课程进度、向学生传授专业知识和技能的重要契机,也是探索和实践“价值塑造”的契机。

图为曹进和同学探讨问题。(资料图)西北师范大学供图 图为曹金和他的同学讨论问题。(数据地图)照片由西北师范大学提供 为了节省学生的“交通费用”,“曹爸爸”也很吝啬。在课堂上,前半部分通过视频直播,后半部分转换为音频直播。

但对于学生们的“硬件”,曹爸爸提出:“你不能对你的家庭提出任何物质要求,你不能买电脑,你不能从邻居家借电脑,你可以在网上听。什么知识点不懂,你需要找什么老师”

图为曹进讲课。(资料图)西北师范大学供图 图为曹金正在讲课。(数据地图)照片由西北师范大学提供 对大多数来自农村地区的学生来说,曹金知道对他们来说学习并不容易,也不能增加任何“额外负担”。作业可以用一张纸和一支笔完成,不是因为“奢侈”,而是因为简单背后的“专注态度”。

“一方面,网络教学应该充满内容,同时必须浓缩和提炼,以符合网络传播的规律。”在疫情期间,开展了网上教育。学校开学后,由于班级学生太多,教室太拥挤,曹金坚持线上和线下同步教学,以确保安全。

在曹金看来,“在线”和“离线”教学应该合二为一,而不是人为地“孤立”。“这只是教学工具的区别。教学对象仍然是学生。我们必须做的是关注学生。一切从学生的兴趣出发,与时俱进,让自己从“网络菜鸟”变成“专家之手”,从探索适应期到整合创新阶段。”他说。

"如果你热爱教学,你可以做好网上教学."经过30多年的教学,曹金已经把“论坛”视为自己热爱的职业。

在网上教学期间,曹金患有腿部脓肿,通过服用止痛药使他入睡。然而,为了不影响学生的课堂,他忍住疼痛,与医生“讨价还价”。在坚持从周一到周三上三节课后,他因紧急手术住院。

手术后,医生告诉他不能长时间坐着。为了“站起来做个好主播”,“曹爸爸”开始在医院的病床上“想招”,并立即开始在网上购买“神器”。周一出院后,他默默地出现在“屏幕”上,为学生们“传播生命”。

这是曹金不到半年内的第二次手术,但他从未“延迟”他心爱的教学和学生。

“教师教育应该是这样的。“曹爸爸为我们做老师树立了榜样。”西北师范大学的学生觉得当曹老师很开心。(结束)

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